河南科技学院学报？濮阳职业技术学院学报

河南科技学院高等职业技术学院的学院领导

巴新华（*委*）：男，汉族，1969年7月出生，河南周口郸城人，**员，硕士，高级实验师，毕业于河南科技学院。长期从事专业基础课教学及*务和管理工作，多次获得河南科技学院优秀教师、文明教师、优秀*等荣誉称号。在国内公开期刊上发表学术和管理论文27篇，其中10篇发表在《机械制造》、《工程机械》等中心核心期刊，一篇获河南省教育教学优秀论文一等奖；主持获*实用新型专利一项；通过河南省科委鉴定6项；获新乡市科技进步二等奖2项；主持2010年河南科技学院改革发展专项研究课题一项；获学校优秀教学成果二等奖一项；副主编、参编教材3部。

责任分工：主持河南科技学院高等职业技术学院*委全面工作。

陈锡渠（院长）：男，汉族，1965年10月出生，河南获嘉人，教授，毕业于洛阳工学院，新乡市文明教师，校优秀教师，教育部高等学校应用型本科机械工程教学指导委员会委员，河南省高等学校本科工程教育人才培养模式改革试点专业—机制专业负责人，河南省“机械制造及其自动化”教学团队负责人，全国三维数字化创新设计大赛河南赛区评审专家组专家，河南科技学院新科学院学位评定委员会委员。主要研究方向为先进制造与检测技术。现主持在研省科技攻关项目1项、市重大科技攻关项目1项。先后发表教学和专业论文60余篇，其中10余篇被EI、ISTP收录；主编或参编教材11部，其中《金属切削原理与刀具》获“十一五”规划教材本科机械类优秀教材一等奖；主持完成的“机械设计制造及其自动化专业创新人才培养教学模式研究”项目获省教育厅高等教育教学改革优秀教学成果二等奖，另主持完成新乡市科技进步成果二等奖和新产品开发新技术推广成果一等奖各1项；取得“基于PDM的钣金冲压CAPP系统的研究与开发”等省、市科研鉴定成果10项；获“牛头刨床用内螺旋油槽辅助刨削装置”等*实用新型专利6项。主讲的《机械制造基础》和《机械工程控制基础》课程为河南科技学院精品课程。

责任分工：主持河南科技学院高等职业技术学院行政全面工作。

丁福虎（*委副*）：男，汉族，1962年6月出生，河南辉县人，**员，副研究馆员。教育部“九五”科技管理先进个人，河南省教育厅学术带头人，河南高校科研管理研究会第三、四届常务理事、副秘书长。主要研究领域为科技政策、人才评价和知识产权；近年来在《光明日报》《科研管理》《科学学研究》《*科技论坛》《世界科技研究与发展》《*人才》《*人力资源开发》等数十家出版机构发表论著100余篇（部），《*知网（CNKI）》收录学术论文H指数11；CSSCI收录论文20余篇，*人民大学书报资料中心《科技管理》《科学技术哲学》等文献转载收录20余篇，多次被高等学校科研管理研究会和*知识产权研究会授予奖励，省级奖励7项，其中“创新型河南建设与高等教育战略”获河南省社会科学优秀成果一等奖；代表学术论著有《创新人才战略》（知识产权出版社）《谁是人才：*人才政策评论》（郑州大学出版社）等。

责任分工：协助*从事*务和学生工作，兼任院工会*。

牛松民（副院长）：男，汉族，1956年11月出生，河南辉县人，**员，毕业于河南师范大学。长期从事教学和教育管理工作，多次荣获河南省教育厅、河南省人事厅、河南省总工会“先进工作者”荣誉称号，在职业教育管理和人才培养等领域具有系统的研究。

责任分工：协助院长分管外事联络工作。

杨文平（副院长）：男，汉族，1971年7月出生，河南淇县人，**员，博士，副教授。先后荣获新乡市文明教师、河南科技学院优秀教师、文明教师等荣誉称号。长期从事小麦高产栽培及生理方面的教学和研究工作；先后为本科生和研究生讲授《作物栽培学》、《农学专业英语》、《作物高产理论与实践》等课程；主持和参加*级、省部级等科研课题5项，积极参与社会服务，指导农业生产；近年来在《植物生态学报》、《麦类作物学报》、《华北农学报》、《东北农业大学学报》等期刊上发表学术论文35篇；参编21世纪规划教材1部，副主编、参编专著5部，主持省级鉴定成果1项，参与河南省科技进步二等奖1项、省级鉴定成果5项。

责任分工：协助院长分管教学工作。

杨国友（副院长）：男，汉族，1970年3月出生，河南舞阳人，**员，畜牧师，毕业于河南科技学院。长期从事专业基础课教学和团学管理工作，多次获得新乡市职业教育先进个人、河南科技学院优秀*员、优秀教育工作者、文明教师、师德先进个人等荣誉称号；主要研究方向为动物营养学；近年来在国内期刊上发表学术和管理论文20余篇，获地、厅级科研成果奖2项。

责任分工：协助院长分管行政、后勤工作。

吴艳兵（副院长）：男，汉族，1980年4月出生，山东广饶人，**员，博士后出站人员，副教授，硕士研究生导师，河南省高校青年骨干教师，新乡市青年科技专家，校重点学科植物保护学术带头人，省重点学科农业昆虫与害虫防治学术骨干，*植物保护学会植物化感专业委员会委员，*自然科学基金通讯评议人。主要研究方向为天然产物与农*毒理学。现主持*自然科学基金1项，主持或参与省科技厅、教育厅等项目4项。近年来在Bulletin of Environmental Contamination and Toxicology、微生物学通报等国内外刊物发表论文40余篇，其中SCI等收录12篇；主编、参编著作5部；获河南省科学技术进步二等奖1项，获省级自然科学优秀论文一等奖1项、二等奖3项，获地厅级成果奖6项。先后为本科生和研究生讲授《农*生物测定》、《农*学原理》、《专业文献选读》等课程，主讲的《生物农*》为校级精品课程。

责任分工：协助院长分管科研工作。

郑州科技学院学报是什么级别

河南科技学院学报期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1981年。河南科技学院学报是河南省教育厅主管、河南科技学院主办的学术性期刊。《河南科技学院学报》设有河洛文化、史海钩沉、哲政阐碱、艺文寻珠、经管探新、法坛论衡等栏目。

郑州科技学院学报是*人文社科核心期刊，被*哲学社会科学学术期刊数据库、《*学术期刊综合评价数据库》(CAJCED)、《*核心期刊（避选)数据库》、*知网、维普网等收录。

河南科技学院是什么时候成的二本

河南科技学院前身可以追溯到1939年12月*早期创建延安自然科学院大学部生物系，之后经过多次变迁。

1951年升格为平原农学院；

期间再次经过多次拆分、合并，

1958年9月，改称百泉农学院；

1959年，百泉农学院更名为新乡专区农学院，9月，新乡专区农学院改建百泉农业专科学校；

1987年2月，百泉农业专科学校升格为河南职业技术师范学院（当年河南省为数不多的本科院校）。

2004年5月，河南职业技术师范学院更名为河南科技学院。

不考虑上个世纪五十年代的农学院，到1987年2月已经是现在所说的二本院校了，由于当年*大力发展职业教育，所以*对该校的定位是为中等职业学校培养师资。

虽然河南科技学院是河南省15所有研究生招生资格的高校之一，但是作为三十多年的老本科院校，总体而言发展相对缓慢，需要奋起直追。

河南科技学院学科建设

截至2019年7月，学校拥有6个省级重点一级学科，2个省级重点二级学科，1个省A类特色学科，12个学术型硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别。

省级重点一级学科（6个）：化学、生物学、机械工程、风景园林学、植物保护、畜牧学。

省级重点二级学科（2个）：职业技术教育学、应用数学。

省A类特色学科（1个）：作物学。

学术型硕士学位授权一级学科（12个）：作物学、兽医学、园艺学、食品科学与工程、生物学、农林经济管理、机械工程、畜牧学、风景园林学、植物保护、化学、系统科学。

硕士专业学位授权类别（7个）：兽医、风景园林、艺术、体育、教育、机械工程、农业推广。

河南科技学院___百度百科

师资力量

据2019年7月学校*显示，学校有教职工1638人，其中专任教师1211人，教授等正高级专业技术人员132人，副教授等副高级专业技术人员424人，博士、硕士生导师420余人，双聘院士、中原学者7人，河南省特聘教授、校级特聘教授24人。有*突出贡献中青年科技管理专家、享受*特殊津贴专家11人；河南省优秀专家、享受河南省*特殊津贴专家13人；全国模范教师1人、全国优秀教师2人；新世纪优秀人才支持计划、河南省教学名师、河南省学术技术带头人20人；河南省优秀教师21人；河南省优秀中青年骨干教师98人。聘请70余名专家、学者为兼职教授、客座教授，有省级教学团队6个。 [1]

双聘院士（6人）：张新友（*工程院院士） [7]、陈宗懋（*工程院院士） [8]、陈焕春（*工程院院士）、张改平（*工程院院士） [9]、吴孔明（*工程院院士） [10]、喻树迅（*工程院院士） [11]

中原学者（1人）：茹振钢 [12]

享受*特殊津贴专家（1人）：李成伟 [13]

全国模范教师（1人）：茹振钢 [14]

全国优秀教师（2人）：胡建和 [15]、王清连 [16]

省级教学名师（3人）：李敬玺、郭运瑞、吴国梁 [17]

省级教学团队（6个）：作物遗传育种教学团队（2007年） [18]、动物疫病防控教学团队（2009年） [19]、农产品加工及贮藏工程教学团队（2011年） [20]、机械制造及其自动化教学团队（2012年） [21]、农科基础化学教学团队（2013年） [22]、饲料科学教学团队（2015年） [23]

河南科技学院学科建设

截至2019年7月，学校拥有6个省级重点一级学科，2个省级重点二级学科，1个省A类特色学科，12个学术型硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别。 [24]

省级重点一级学科（6个）：化学、生物学、机械工程、风景园林学、植物保护、畜牧学 [25]

省级重点二级学科（2个）：职业技术教育学、应用数学 [25]

省A类特色学科（1个）：作物学 [26]

学术型硕士学位授权一级学科（12个）：作物学、兽医学、园艺学、食品科学与工程、生物学、农林经济管理、机械工程、畜牧学、风景园林学、植物保护、化学、系统科学 [24] [27]

硕士专业学位授权类别（7个）：兽医、风景园林、艺术、体育、教育、机械工程、农业推广 [24] [28]

河南科技学院教学建设

质量工程

截至2019年7月，学校有1个*级人才培养基地，1个*级教师教育精品资源共享课程，有3个*级特色专业，13个省级特色专业，7个省级实验教学示范中心，1个虚拟仿真实验中心，1个省级教师教育改革创新实验区，1个省级精品资源共享课程，1个省级精品视频公开课程，3个省级双语教学示范课程，6个省级教师教育精品资源共享课程，16个省级精品课程。 [17] [26]

*级人才培养基地（1个）：河南中原中农良种有限责任*农科教合作人才培养基地

*级教师教育精品资源共享课程（1个）：市场营销学科教学法

*级特色专业（3个）：农学、食品科学与工程、园艺

省级特色专业（13个）：农学、园艺、生物工程、食品科学与工程、动物医学、市场营销、机电技术教育、应用电子技术教育、植物保护、园林、烹饪与营养教育、食品质量与安全、国际经济与贸易 [17]

省级实验教学示范中心（7个）：生物学、食品科学、动物医学、园艺学、植物保护、园林学、经济管理 [17]

省级虚拟仿真实验中心（1个）：生物与发酵工程虚拟仿真实验中心 [29]

省级精品资源共享课程（1个）：高等数学

省级精品视频公开课程（1个）：数学欣赏

省级双语教学示范课程（3个）：基因工程、肉品工艺学、动物微生物学

省级教师教育精品资源共享课程（6个）：中学生心理辅导、职业生涯规划、现代教育技术、数学学科教学法、动物医学学科教学法、化学教学法

省级精品课程（16个）：遗传学、有机化学、分子生物学、高等数学、管理学、植物化学保护、动物病理学、生物化学、生态学、公共关系学、基因工程、肉品加工工艺学、蔬菜栽培学、动物免疫学、心理学、微生物学 [17]

教学成果

截至2019年7月，学校获*教学成果二等奖1项，9项河南省教学成果一等奖，19项河南省教学成果二等奖，31项河南省教学成果鉴定。 [30]

获奖等级

获奖项目

*教学成果二等奖

双岗实习：职教师资双技能培养新模式

河南省教学成果一等奖

新时期大学校园文化与思想政治教育研究

人才能力资本与高校发展研究

高等教育大众化阶段教育教学观念问题研究

地方高等学校定位的理论与实践研究

涉农高校大学生创业能力培养模式的研究与实践

构建“学科—专业—基地—*—农户”教学载体培养创新型人才

思想政治理论课实践教学内容优化与方式创新研究

信息技术卓越教师培养模式研究与实践——以河南省中小学为例

高等学校产教结合人才培养模式的研究与实践

河南省教学成果二等奖

高等教育大众化趋势下地方本科教学质量保证体系研究与实践

种植类专业基础课试验教学中德育渗透的理论与实践

机械设计制造及其自动化专业创新人才培养教学模式研究

高等学校市场营销专业专升本教育中专科与本科教育衔接模式的研究与实践

大学数学分层次教学的研究与改革实践

园林专业双语课程教学模式的创新与实践

服装专业教学模式改革研究与实践

服装专业实践教学体系的改革研究与实践

阳光教育运动下普通高校大学体育教学效果评价体系研究

高中新课改下普通高校大学数学教学改革的研究与实践

新课程背景下地方院校大学物理教学模式的创新研究

教育类课程综合实践教学研究与对策

大学生心理健康教育及安全监护一体化建设研究

应用型本科院校社会资源嵌入式人才培养的研究与实践

职教师范类专业实践教学创新体系的构建与实施

EAP教学法在专业英语教学中的应用研究与实践

制*工程专业综合改革研究与实践

基于“双导师制”的中学英语教师教育力职前和职后培养模式的研究和实践

新时期师范生师德教育探索与实践

河南省教学成果鉴定

地方性院校本科创新人才培养模式综合改革及专业课程体系和教学内容研究与实践

当代大学生职业辅导体系的实证研究

大众教育环境下的综合性本科院校教学评价体系的研究与实践

班级活力在大学英语教学中的作用的研究与实践

应用写作思维教学“四步法”研究

高等学校招生制度改革的研究与实践

农业资源与环境专业人才培养模式的创新与实践

新型校企合作：动物生产类专业生产实习新模式的探索与实践

无机及分析化学实验课程的网络建设

创新型人才培养模式的研究

学分制管理模式下教学质量评价体系的研究与实践

地方本科高等学校产学研合作教育培养创新人才的研究与实践

教育创新背景下高校种植类专业实验课创新教学体系的研究与实践

应用型人才培养创新教育体系的研究与实践

机械类专业创新性实践教学体系的构建与实践

新形势下农科专业实践教学体系创新教学模式的研究与实践

*现当代文学课程的教学改革研究

现代化教学手段在“果蔬食品工艺学”教学中的应用研究

当代大学生人文精神培养模式的研究与实践

*高等数学实例教学法的研究

动物医学专业融教学、科研、科技服务一体化团队建设的创新与实践

高等学校教师教学技能培训模式的构建及培训体系研究

农学学科硕土研究生培养联盟的构建与实践

电子信息类人才订单培养模式研究

高等院校“两翼四驱”生产实习组织管理模式的探索与实践

基于“能力导向”的园艺本科专业课程体系优化研究与实践

电子信息类专业卓越工程师人才培养模式研究与实践

校产“双向互进”教育教学综合改革的研究与实践

现代农业背景下卓越农学人才培养模式研究与实践

校企合作，工学结合构建“本科工程教育卓越人才”培养教学体系 [30]

河南科技学院学校荣誉

2014年12月，河南科技学院获“河南省依法治校示范校”。 [31]

洛阳校友捐赠

2018年4月，河南科技学院获“改革开放40周年具有国内影响力河南高校”。 [32]

2019年4月，河南科技学院获“新*成立70周年河南高等教育十大杰出贡献单位”。 [33]

2020年1月，河南科技学院新媒体工作室被河南省教育厅授予“2019年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”荣誉。 [34]

河南科技学院学术研究

编辑

河南科技学院科研机构

据2019年7月河南科技学院*显示，学校建有1个*现代农业产业技术体系综合试验站，1个河南省协同创新中心，1个河南省重点实验室，4个河南省工程技术研究中心，1个河南省国际联合实验室，7个河南省工程实验室，1个河南省工程研究中心，2个河南省院士工作站，2个河南省重点学科开放实验室，1个河南省高校工程技术研究中心，2个河南省重点实验室培育基地，8个省级科研创新团队，12个厅级科研创新团队。 [35]

*现代农业产业技术体系综合试验站（1个）：现代农业产业技术体系（蜜蜂）新乡综合试验站

河南省协同创新中心（1个）：现代生物育种河南协同创新中心

河南省重点实验室（1个）：河南省棉麦分子生态与种质创新重点实验室

河南省工程技术研究中心（4个）：河南省杂交小麦工程技术研究中心、河南省畜禽智能清洁生产工程技术研究中心、作物基因组编辑工程技术研究中心、河南省畜禽产品精深加工与质量安全控制工程技术研究中心

河南省国际联合实验室（1个）：河南省棉花功能基因组学与分子育种国际联合实验室

河南省工程实验室（7个）：畜禽智能化清洁生产河南省工程实验室、棉花基因工程育种与有害生物防控河南省工程实验室、粮食资源深度利用河南省工程实验室、起重设备安全运行监控河南省工程实验室、农业物联网河南省工程实验室、功能吸附分离材料河南省工程实验室、农作物大数据分析与应用河南省工程实验室

河南省工程研究中心（1个）：河南省园艺植物资源利用与种质创新工程研究中心

河南省院士工作站（2个）：河南省动物病毒病防控与免疫检测院士工作站、河南省棉花遗传改良与害虫防治院士工作站 [35]

河南省重点学科开放实验室（2个）：作物栽培生理实验室、作物分子育种实验室 [36]

省级科研创新团队（8个）：河南省棉花育种与分子生物学创新型科技团队、河南省动物病毒病防控创新型科技团队、河南省精密加工与特种制造创新型科技团队、河南省农产品加工及质量安全控制创新型科技团队、河南省小麦高光效育种与*优势利用创新型科技团队、河南省功能性吸附分离材料研究及产业化创新型科技团队、河南省优异园艺植物种质创新与利用创新型科技团队、河南省农业数学模型分析与应用创新型科技团队 [37]

河南省高校科技创新团队（8个）：动物病毒致病及免疫机制河南省高校科技创新团队、作物分子遗传育种河南省高校科技创新团队、南瓜种质资源创新与利用河南省高校科技创新团队、农产品深加工及质量控制河南省高校科技创新团队、动物病源和新兽*河南省高校科技创新团队、食品质量与安全河南省高校科技创新团队、昆虫分类学河南省高校科技创新团队、畜禽疫病防控河南省高校科技创新团队

河南省高校哲学社会科学创新团队（1个）：教育与区域经济河南省高校哲学社会科学创新团队

新乡市创新型科技团队（3个）：百农207小麦育种研发团队、智能农业与生产过程控制团队、农业有害生物绿色防控创新团队 [38]

河南科技学院科研成果

据2019年7月河南科技学院*显示，学校完成国际合作项目，*“863”、“973”计划、自然科学基金、重大科技攻关、转基因生物重大科技专项支撑计划等科研课题3629项，获科技成果奖1546项，其*家技术发明二等奖2项，*科技进步奖一等奖1项 [39]，*科技进步奖二等奖1项。 [1] [40]

*科学技术奖获奖情况

项目名称

奖项名称

奖项等级

获奖年份

矮抗高产多抗广适小麦新品种矮抗58选育及应用*科技进步奖一等奖 2013年 [39]

生猪主要违禁*物残留免疫试纸快速检测技术*科技进步奖二等奖 2008年 [40]

小麦品种“百农3217”*技术发明奖二等奖 1985年 [1]

优质蜂产品安全生产加工及质量控制技术*技术发明奖二等奖 2017年 [41]

2018年度河南省教育厅人文社科研究成果奖

成果名称

申报人

获奖等级

改革开放以来汉语旧词新义研究宋培杰特等奖

知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究高佳一等奖

地方高校科研创新团队建设的制约因素及对策程建锋一等奖

大力发展农村职业教育背后逻辑的历史探寻冯丽二等奖

河南长篇小说（1949—1999）研究张东旭二等奖

基于认知负荷理论的微课视频设计与应用研究冯小燕三等奖

*与比利时合办企业的创新研究：秦皇岛耀华玻璃*（1921-1936）方强三等奖 [42]

2018年河南省教育厅科学技术成果奖名单

获奖项目名称

主要完*

主要完成单位

获奖等级

畜禽健康养殖环境智能化监控平台构建及应用刘艳昌,左现刚,张志霞,李国厚,蔡磊,侯志松,赵明富,余周,杨献峰,李琳芳,赵欣河南科技学院一等奖

发酵面制品复合抗老化剂及其协同作用机制研究曾洁,高海燕,孙俊良,何承云,李光磊,李云波,河鸿举,苏同超,娄文娟,贾甜,张瑞瑶,宋孟迪,曹蒙,姜继凯,孟可心河南科技学院一等奖

锂动力电池正负极材料和固态电解质关键性技术及其应用许光日,杨理,李元超,赵二庆,马晶晶,李晓波,范淑敏河南科技学院一等奖

食用菌凝胶食品开发及加工废液综合利用技术李波,芦菲,杨伟,聂远洋,何承云,李云波,张兆沛,徐贵华,周浩宇,高海燕,屈晓清,周海旭,苏晓,刘英伟河南科技学院,河南世纪香食用菌开发有限*,新乡市赟丰菌业有限*一等奖

高效健康环保型猪杂粕饲料产业化关键技术刘长忠,姜金庆,贺永惠,刘本国,陈金永,崔艳红,刘兴友,梁晓晓,王泽政,陈福水,韩庆功,何云,王元元,王永强,吴世秀河南科技学院,雏鹰农牧*股份有限*,河南广安生物科技股份有限*,新乡好运农牧股份有限*,新乡市酵守康饲料有限*一等奖

鸡内源性限制因子对雏鸡感染传染性法氏囊病病毒的调控及应用余燕,马金友,张艳红,孙瑞,段佩玲,徐之勇,王秋霞,欧长波,刘婷宇河南科技学院一等奖

高产稳产早熟广适国审棉花新品种百棉1号、百棉985选育及应用王清连,张志勇,张金宝,李成奇,张新,刘孝峰,余学科,刘桂珍,晁毛妮,张宝红,董娜,孙润润,胡根海,付远志,薛惠云河南科技学院,河南省经济作物推广站,中棉种业科技股份有限*,河南省种子管理站一等奖

高益生活性蝙蝠蛾拟青霉胞外多糖发酵关键技术及应用特性研究武忠伟,黄玲,王正荣,张朝辉,宋琳琳,*刚,李林波,王宝石河南科技学院,新乡市大明饮品有限*,新乡市天界山生物科技有限*二等奖

葡萄耐寒性鉴定与杂交授粉技术李桂荣,朱自果,余义和,张少伟,赵瑞芳,扈岩松,李红波,刘遵春河南科技学院二等奖

鸡场主要病原微生物防控关键技术及应用研究徐彦召,张守平,杭柏林,王青,朱惠丽,李春艳,柳东阳,刘保国,秦保亮,王永强,张慧辉,杨雪峰,胡建和,董海广,高冬冬河南科技学院二等奖

鸟苷高产菌株选育及发酵监测工艺优化杨天佑,田静,单长卷,常景玲,张志宏,李林波,王宝石,张蕾,付庆云河南科技学院二等奖 [43]

2019年度河南省社科调研课题联获奖清单

调研题目

获奖编号

主持人

获奖等级

智能网络冲击下个人信息传播安全性问题研究 SKL-2018-687徐涛一等奖

健全河南新型农业社会服务体系问题研究 SKL-2018-3830董亚辉一等奖

大数据时代个人信息保护机制研究 SKL-2018-297陈佳二等奖 [44]

河南科技学院学术资源

馆藏资源

截至2018年11月，学校图书馆有中外文藏书总量约371万册（种），其中纸质图书143万余册，电子图书约228万种；纸质报刊1577种；中外文数据库48个。 [45]

图书馆正门 [45]

学术期刊

《河南科技学院学报》是由河南省教育厅主管，河南科技学院主办的国内外公开发行的学术刊物，截至2012年6月，有《河南科技学院学报》和《河南科技学院学报（自然科学报）》两刊。

《河南科技学院学报》分别出版社会科学版和职业教育版。社会科学版主要刊登政治、哲学、经济、法律、德育、文学、艺术等社会科学方面的文章；职业教育版主要刊登职业教育理论研究、高等职教、师资队伍建设、教育与经济、农村职教、*教育与培训、思想道德建设、职教史研究、比较职教、职业指导、课程研究、实践教学等方面的文章，被*新闻出版总署、维普网、万方数据库收录，被*图书馆、上海图书馆馆藏，系Caj-cd规范获奖期刊。 [46]

《河南科技学院学报（自然科学报）》主要刊登农学、植保、食品、园艺、畜牧、兽医、机械、电子、通信、计算机科学、数学、物理、化学等自然科学方面未曾发表过的论文，被维普网、万方数据库、*知网收录，被上海图书馆、*图书馆馆藏，系Caj-cd规范获奖期刊。 [47-48]

河南科技学院合作交流

编辑

截至2018年12月，河南科技学院与美国、加拿大、澳大利亚、英国、荷兰、日本、马来西亚、印度尼西亚、乌克兰等*的20余所高校建立了合作关系。为推进教育国际化进程，培养具有国际化视野和能力的人才，学校探索中外合作办学、研究生联合培养、学生赴*流等模式。

学校与澳大利亚南澳大学合作举办有机械设计制造及其自动化、信息工程、教育学等3个本科课程合作项目。2018年，学校申报了人力资源管理、食品科学与工程、应用化学、环境科学、电气工程及其自动化、旅游管理、物联网工程、生物技术、汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化、学前教育等中外本科课程合作项目。

学校与乌克兰苏梅国立农业大学开展了研究生联合培养，成立了“中乌国河南科技学院-乌克兰苏梅国立农业大学国际联合研究生院”，截至2018年12月，已有74名师生赴乌克兰苏梅国立农业大学攻读博士、硕士学位。

2018年6月，学校依托与澳大利亚南澳大学合作举办的本科课程合作项目，选派了3个合作专业20名学生赴南澳大学参加了体验周活动；学校与马拉西亚博特拉大学开展了1学期的交换生项目，截至2018年12月，派出35名学生；2018年6月，学校依托与印度尼西亚泗水大学合作的“*-印尼跨文化科研合作项目”，派出12名学生赴泗水大学交流。 [49]

2019年8月8日，教育部批准河南科技学院与乌克兰苏梅国立农业大学合作举办动物医学专业本科教育项目。 [50]